童创未来 向梦启航 ---记泊里小学第二届社团活动成果展演及评比活动

为进一步提高社团课程的活动质量，检验一学期的社团活动成果，总结好的经验做法，不断提高学生核心素养能力和创新能力，近日，泊里小学举行“童创未来 向梦启航”——泊里小学第二届社团活动成果展演暨优秀社团评比活动。

本次评比以现场展演以及学生作品呈现等过程性材料展示各社团活动成果进行综合考评。

本学期，我校继续以“培养学生个性特长，促进学生全面发展，提高学生综合能力素质”为目标，全力打造“明德、启智、健体、尚美、爱劳”社团课程体系建设。较之上学期，本学期探索开设了麦草画、文学社、思维火柴、科技发明、纸艺花语社、鲁班锁、七巧板等社团，目前共开设班级社团40个，校级社团18个。同学们根据个人兴趣特长自主选择，真正实现班班有社团，人人有项目，做到了“学校全动员、生生有社团、周周有活动、育人有成效”。

1、展演、展示及益智类社团评比现场

优美的舞蹈、深情地诵读、变化莫测的花样跳绳、精彩的课本剧表演，彰显着孩子们的童真和快乐以及丰富的表现力和创造力。

象棋、魔方、七巧板、鲁班锁、思维火柴等益智类社团，能够启迪孩子智慧，使学生专注，养成良好的学习习惯和儒雅的气质，使他们有面对困难和挫折的勇气，提高他们的逻辑性思维能力。

2、手工、书画类社团展评

每个孩子都是天生的艺术家，一抹色彩，一个创意，构成一个童趣世界，在宽松愉悦的氛围中孩子们用各自独特的方式表现美、创造美。

3、校社团展评

独轮车、篮球、排球等体育类社团的运动小将们灵活的身姿，矫健的步伐，娴熟的技巧彰显着运动的魅力。

机器人社团从程序设计中培养计算思维，让学生参与到具体的问题解决过程中，根据组装图示搭建机器人进行系统调试，我校的机器人社团多次在国家、省市级比赛中获奖。

同学们在社团老师的指导下已经能够自主组组装飞机模型。

激昂的大鼓、优美的舞蹈、精彩的大合唱和戏曲表演充分展现孩子们良好的艺术修养。

本次社团活动成果展评，既是对一学期社团课程开展情况的回顾总结，也是对下学期工作的思考和展望。丰富多彩的社团活动使同学们增长了知识与技能，培养了兴趣与特长，并为其搭建了展示自我的舞台。下阶段我校将进一步合理规划社团课程建设，为不断增强学生核心素养能力，促进学生全面发展搭建平台，五育并举，更加有效地助力 “双减”政策落地落实。   (通讯员:贾春英)